Contenidos:

Disrupción: definición y tratamiento.
Tipología de conflictos escolares: definición y tratamiento.
Habilidades para la prevención y el tratamiento de los conflictos: escucha activa, asertividad, reencuadre.
Gestión de la convivencia y la disciplina. Técnicas de intervención:
De ayuda entre iguales.
Con profesores o técnicos.
La tutoría, la orientación y el equipo directivo.
Técnicas: aplicarlas y enseñar a aplicarlas.
Programas, modelos y experiencias.

Director y/o coordinador de la actividad:
Silvina Funes Lapponi.
Socióloga. Formadora del CFP "Las Acacias" y del programa "Convivir es Vivir" (Directora) y
Damián Saint-Mezard Opezzo, Sociólogo, experto en Comunicación.